{"id":981,"date":"2017-07-29T08:22:13","date_gmt":"2017-07-29T12:22:13","guid":{"rendered":"http:\/\/sheillynunez.com\/?p=981"},"modified":"2018-05-10T21:08:45","modified_gmt":"2018-05-10T21:08:45","slug":"democracia-y-adultocentrismo-reto-para-la-juventud-dominicana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sheillynunez.com\/index.php\/2017\/07\/29\/democracia-y-adultocentrismo-reto-para-la-juventud-dominicana\/","title":{"rendered":"Democracia y adultocentrismo: reto para la juventud dominicana"},"content":{"rendered":"
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La democracia que conocen las personas j\u00f3venes ha sido tradicionalmente un espacio s\u00f3lo para personas adultas. Foto: Alina Flores – PNUD R.D.<\/figcaption><\/figure>\n

Por primera vez en la historia podemos decir con exactitud que el mundo de hoy pertenece a las personas\u00a0 j\u00f3venes. En muchos de los pa\u00edses donde el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) ejecuta proyectos, m\u00e1s del 60% de la poblaci\u00f3n est\u00e1 representada por j\u00f3venes entre 15 y 24 a\u00f1os[1], viviendo 9 de cada 10 en pa\u00edses en desarrollo.<\/p>\n

En la Rep\u00fablica Dominicana,\u00a0de acuerdo a lo establecido por la Ley General de la Juventud 49-2000, se consideran j\u00f3venes\u00a0las personas de 15 a 35 a\u00f1os y actualmente representan m\u00e1s del 30% de la poblaci\u00f3n[2]. Se trata de un grupo etario marcado por tener\u00a0m\u00e1s acceso a la informaci\u00f3n que sus predecesores, una mayor conciencia de los problemas sociales y una visi\u00f3n m\u00e1s clara del\u00a0tipo de pa\u00eds en el que desean vivir, sin embargo, este acceso a la informaci\u00f3n y esta fertilidad de ideas no se traduce en acceso al poder, mucho menos cuando nos referimos al poder pol\u00edtico.<\/p>\n

La juventud se debate entre la ambig\u00fcedad de asumir una postura de ente receptor y muchas veces \u201cv\u00edctima\u201d de decisiones pol\u00edticas sobre las que tiene escaso control, como las relacionadas al tema de acceso al empleo, por citar solo un ejemplo, y por otro lado su inter\u00e9s en ser protagonista y agente activo de los cambios sociales.<\/p>\n

La democracia que conocen las personas j\u00f3venes ha sido tradicionalmente un espacio s\u00f3lo para personas adultas. En nuestro Congreso Nacional la edad promedio en ambas c\u00e1maras es de 54 a\u00f1os, un a\u00f1o m\u00e1s que la edad promedio para toda la regi\u00f3n. Si observamos la distribuci\u00f3n actual, de 222 legisladores y legisladoras, s\u00f3lo uno puede ser considerado joven, reduciendo la totalidad de la representaci\u00f3n juvenil a un 0.45%[3].<\/p>\n

Escuchamos con frecuencia\u00a0un rechazo de la juventud a participar del modelo pol\u00edtico tradicional, marcado por el adultocentrismo[4], del cual desconf\u00eda por considerarlo anticuado, discriminatorio y corrupto.<\/p>\n

Seg\u00fan la\u00a0Investigaci\u00f3n sobre Juventud y Pol\u00edticas P\u00fablicas realizada por el Ministerio de Econom\u00eda, Planificaci\u00f3n y Desarrollo (MEPYD) de marzo 2014, \u201cLa idea misma de\u00a0pol\u00edtica<\/em>\u00a0se relaciona con aspectos negativos y en efecto es considerada como un anti valor disminuyendo la posibilidad de participaci\u00f3n\u201d[5].\u00a0Esto explica por qu\u00e9 en las elecciones de 2016 del total de electores menores de 34 s\u00f3lo votaron el 59.29% de las mujeres y el 56.23% de los hombres[6].<\/p>\n

La maquinaria social necesita de manos j\u00f3venes conocedoras de sus derechos y responsabilidades civiles, que participe inclusivamente en los procesos institucionales y se involucre en los diversos espacios de decisi\u00f3n emergentes.<\/p>\n

El PNUD reconoce la fuerza activa que representan las nuevas generaciones para impulsar el desarrollo y renovar la escena p\u00fablica, de all\u00ed que ha priorizado en su agenda de trabajo el promover proyectos encaminados a\u00a0la inclusi\u00f3n de nuevos liderazgos\u00a0 pol\u00edticos y sociales para tender puentes que faciliten la participaci\u00f3n real de la juventud en las estructuras formales de orden pol\u00edtico y social,\u00a0y que puedan reclamar con potencia el lugar que les corresponde en la conformaci\u00f3n de un estado democr\u00e1tico.<\/p>\n

Citas:<\/p>\n

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[1]<\/span><\/span>\u00a0Estrategia del PNUD para la Juventud 2014-2017. P\u00e1g. 2<\/u><\/u><\/p>\n<\/div>\n

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[2]<\/span><\/span>\u00a0Encuesta Nacional de Hogares de Prop\u00f3sitos M\u00faltiples. ENHOGAR 2015. Oficina Nacional de Estad\u00edstica (ONE).<\/u><\/u><\/p>\n<\/div>\n

\n

[3]<\/span><\/span>\u00a0OPD-Fundglode. 2015. Directorio Legislativo.<\/u><\/u><\/p>\n<\/div>\n

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[4]<\/span><\/span>\u00a0<\/span>\u201cel adultocentrismo es una categor\u00eda te\u00f3rica que designa en nuestras sociedades una relaci\u00f3n asim\u00e9trica y tensional de poder entre los adultos y los j\u00f3venes (\u2026) Aparece como una relaci\u00f3n de autoridad, justificada por la supuesta situaci\u00f3n psicol\u00f3gica y vivencial (falta de experiencia), precaria y adolecente de los j\u00f3venes\u2026\u201d.<\/span>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span>Ar\u00e9valo 1996. Croquis para alg\u00fan d\u00eda (J\u00f3venes de Am\u00e9rica Latina en los noventa) P\u00e1g.62 4.2 \u00bfEn qu\u00e9 consiste el adultocentrismo?\u00a0<\/b>Revista Pasos\u00a0http:\/\/www.deicr.org\/IMG\/pdf\/6-especial.pdf<\/p>\n<\/div>\n

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[5]<\/span><\/span>\u00a0Investigaci\u00f3n sobre Juventud y Pol\u00edticas P\u00fablicas, marzo 2014. Estudio por encargo del MEPYD.http:\/\/economia.gob.do\/mepyd\/wp-content\/uploads\/archivos\/despacho\/discursos-y-ponencias\/semana-aniversario\/2015\/presentacion-resultados-encuesta-asisa-mepyd-lilian-pagan.pdf<\/span><\/span><\/u><\/u><\/p>\n<\/div>\n

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[6]<\/span><\/span>\u00a0Datos Junta Central Electoral. Electores de 34 a\u00f1os o menos. Elecciones 2016.<\/p>\n

\n<\/div>\n

Esta art\u00edculo aparece publicado en:<\/p>\n

    \n
  1. http:\/\/hoy.com.do\/democracia-y-adultocentrismo-reto-para-la-juventud-dominicana\/#.WXkbGVQP3Md.facebook<\/li>\n
  2. http:\/\/www.do.undp.org\/content\/dominican_republic\/es\/home\/ourperspective\/ourperspectivearticles\/2017\/07\/25\/democracia-y-adultocentrismo-reto-para-la-juventud-dominicana\/<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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